Публикации по теме «Классный час» (3741-3760)
Цели: в целях предупреждения несчастных случаев на водоёмах в осенне-зимний период провести с учащимися беседу по вопросам:
- Чем опасен ранний и поздний лёд?
- Каковы условия безопасного пребывания человека на льду?
- Каковы основные правила поведения на льду?
- Чем опасно попадание человека в ледяную воду и как вести себя в этой ситуации?
- Как вести себя, если на ваших глазах под лёд провалился человек?
- Какой должна быть первая помощь при утоплении?
Когда начинаешь говорить о семейном этикете, то часто сталкиваешься с откровенным непониманием, мол, какие могут быть церемонии между своими?! Тогда возникает резонный вопрос: а почему мы стараемся казаться воспитанными, вежливыми и культурными с зачастую совершенно для нас посторонними людьми, которых мы, вполне вероятно, больше никогда и не встретим в жизни, а с родными и близкими не церемонимся, хотя дороже их у нас никого нет?
Цели:
- познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности;
- развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.
Цели:
- Продолжать знакомить детей с международными документами о правах человека и закреплёнными в них правами детей.
- Способствовать воспитанию правовой культуры школьников, выработке ценностных установок о необходимости уважения и соблюдения, прав человека, выполнения обязанностей.
- Содействовать личностному росту школьника, как гражданина своей страны, развитию умения рассматривать повседневные ситуации в контексте прав человека.
ЦЕЛИ
- Дать и сформулировать представление о ценности здоровья в жизни человека
- Понимать об ответственности человека за своё здоровье
- Создать проект о своем здоровье
Задачи
1. Научить учащихся разбираться в понятии «справедливость» (к другим людям и к себе).
2. Способствовать формированию этого качества в ребенке.
Оборудование: ручки и бумага для игры «Добрый гном»; карточки с описанием определенных ситуаций.
Цель: формирование способности к обобщенному способу анализа профессии, установки на самопознание и самооценку своих возможностей при выборе профессии, умений и навыков оценивать себя и соотносить данные самооценки с требованиями, предъявляемыми различными профессиями к специалистам, расширение знаний о мире профессионального труда.
Цель: помочь второклассникам быстрее адаптироваться к школьной жизни после летних каникул.
Оборудование: Класс украшен шарами и цветами; маленький сундучок с фигурками или картинками для гадания, ноутбук, проектор, мультимедийный экран.
Строительство — одна из наиболее быстрорастущих и развивающихся отраслей бизнеса. Это обусловлено тем, что на рынке строительства и недвижимости наблюдается большой спрос, который растет с каждым днём.
День Знаний в форме игры-путешествия по океану Знаний.
Дети читают стихи:
У осени чудесный вид
Сентябрь взялся за дело:
Клён рыжим пламенем горит,
Рябина покраснела.
Краткая аннотация.
Материал содержит игру по станциям «Путешествие в страну здоровья». Классный час рекомендован для учащихся 3-4 классов. Основная цель проведения классного часа заключается в том, чтобы сформировать у учащихся ценное отношение к своему здоровью. Активные формы проведения классного часа: игра, инсценировка, практические задания вызывают интерес учащихся к теме.
Цель: формирование у обучающихся наиболее значимых для нашего народа ценностей: патриотизма, социальной справедливости, первичности духовного относительно материального, уважительного отношения к человеку и его труду; воспитание у ребенка своего собственного «Я», веры в свои силы, талант, способности; воспитание гуманной, творческой, социально активной личности, способной бережно относиться к природе, миру вещей, самому себе, другим людям, понимать значение жизни как наивысшей ценности.
Внеклассное мероприятие к 8 марта.
Ведущий: Что же за праздник готовится тут?
Может почётные гости придут?
Может, придут генералы?
Дети (хором): Нет!
Классный час, посвященный теме толерантности.
Цель урока: Формирование уважительного отношения к другим людям, признание различий и индивидуальности каждого.
Я очень рада видеть вас сегодня здесь в этот особенный праздничный день. Слово нашим первоклассникам:
День знаний - день весёлый –
Приходит в сентябре.
Так радостно со школой
Встречаться детворе!
Цели:
- знакомить учащихся с правилами дорожного движения: перехода улицы, игры во дворе учить понимать сигналы светофора,
- знакомить с дорожными знаками: пешеходный переход, автобусная остановка, велосипедная дорожка, дорогу переходят дети;
- формировать навыки поведения на улице;
- расширить знания учащихся по безопасности движения;
- воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц...
Цель :
- создание представлений о разнообразии профессий;
- сбор информации о профессиях.
Цель урока:
- формирование представления о проведении анализа профессий на основе классификации типов профессий;
- дать обучающимся представления о профессиях, помочь выявить способности к определённому виду деятельности.
Классный час на 1 сентября посвящённый профориентации.
Цель:
- выяснить уровень знаний учащихся о профессиях;
- расширить знания детей о мире профессий;
- формировать интерес к профессиям;
- развивать логическое мышление, память, связную речь, умение цивилизованно общаться друг с другом, уважать своих родителей.
